學(xué)生誤入傳銷 學(xué)校怎能“落井下石”?
發(fā)布: 2013-07-05 08:53:00 作者: 葉傳龍 來源: 法制網(wǎng)

李瑞是鄭州大學(xué)工學(xué)院2010級大學(xué)生,去外地看網(wǎng)戀女友時(shí),被傳銷組織強(qiáng)逼“入伙”。兩個(gè)半月后,他被當(dāng)?shù)鼐浇饩龋貙W(xué)校后卻得知“因連續(xù)曠課”被開除學(xué)籍。他的朋友發(fā)微博質(zhì)疑:他被傳銷組織控制,并非故意曠課,學(xué)校開除他是否合理?(7月3日《河南商報(bào)》)
學(xué)生到了學(xué)校,學(xué)校便負(fù)有教育和監(jiān)管職責(zé)。學(xué)生以會(huì)網(wǎng)友之名從學(xué)校走失,長達(dá)兩個(gè)半月,這期間,看看學(xué)校都做了什么——沒有及時(shí)報(bào)案,沒有積極尋找,在學(xué)生父親找到學(xué)校及轄區(qū)派出所時(shí),竟然推脫稱“無能為力”。記得在2005年,中國石油大學(xué)一名學(xué)生誤入傳銷組織,他的輔導(dǎo)員喬裝打入營銷組織內(nèi)部,最終救出這名學(xué)生,體現(xiàn)了對學(xué)生的負(fù)責(zé)。與之相比,這所學(xué)校簡單地開除“傳銷”學(xué)生,真該覺得汗顏。
按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定:未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予退學(xué);違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的……學(xué)校可以給予開除學(xué)籍處分。學(xué)校顯然是將其當(dāng)成違反治安管理規(guī)定的性質(zhì)惡劣者加重處罰了,而且在處罰程序上也存在明顯的瑕疵。
誠然,如果學(xué)生無緣無故連續(xù)曠課兩個(gè)多月,情節(jié)的確屬于惡劣。而這個(gè)學(xué)生是在失去自由,人身受到非法控制,被逼參與傳銷的無奈曠課,學(xué)校不考慮這些因素,只是刻板教條地根據(jù)冰冷的校規(guī),對這個(gè)學(xué)生進(jìn)行懲罰,缺少了人性關(guān)愛,對其他學(xué)生也難以起到應(yīng)有的教育和警示作用。
學(xué)生陷入傳銷,身心受到傷害,學(xué)校首先應(yīng)該安排心理老師對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓其走出傳銷陰影;其次,應(yīng)當(dāng)安排人員為其補(bǔ)課或補(bǔ)考,跟上正常學(xué)習(xí);三是利用他陷入傳銷組織這個(gè)活教材,讓他現(xiàn)身說法,同時(shí),學(xué)校開展防傳銷教育,從而讓學(xué)生認(rèn)識傳銷、遠(yuǎn)離傳銷。現(xiàn)在,學(xué)校不對學(xué)生離校原因進(jìn)行調(diào)查,不對受傷害學(xué)生進(jìn)行安撫,不遵循“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,不計(jì)較開除學(xué)生所帶來的嚴(yán)重后果,簡單地開除學(xué)生了事,粗暴地剝奪學(xué)生的受教育權(quán),等于在受害者傷口上撒鹽,不啻于“落井下石”式的二次傷害。(葉傳龍)
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